Refined By:
Ημερομηνία Έκδοσης:  [2000 TO 2009]
Πλήρες Κείμενο:  No Fulltext

Αποτελέσματα για 1-2 από 2.

Ημερομηνία ΈκδοσηςΤίτλοςΣυγγραφέαςJournal
113-Οκτ-2009Middle-school students' reasoning about alternative hypotheses in a scaffolded, software-based inquiry investigationKyza, Eleni A. Cognition and Instruction 
22004A scaffolding design framework for software to support science inquiryQuintana, Chris ; Reiser, Brian J. ; Kyza, Eleni A. Journal of the Learning Sciences