Refined By:
Ημερομηνία Έκδοσης:  [2020 TO 2024]
Πλήρες Κείμενο:  With Fulltext
Περιοδικό:  Journal of Science Education and Technology

Αποτελέσματα για 1-1 από 1.

Ημερομηνία ΈκδοσηςΤίτλοςΣυγγραφέαςJournal
12021A Learning Experience in Inquiry-Based Physics with Immersive Virtual Reality: Student Perceptions and an Interaction Effect Between Conceptual Gains and Attitudinal ProfilesTsivitanidou, Olia E. ; Georgiou, Yiannis ; Ioannou, Andri Journal of Science Education and Technology