Παρακαλώ χρησιμοποιήστε αυτό το αναγνωριστικό για να παραπέμψετε ή να δημιουργήσετε σύνδεσμο προς αυτό το τεκμήριο: https://hdl.handle.net/20.500.14279/9661
Τίτλος: Collaborative tools in the primary classroom: Teachers' thoughts on wikis
Συγγραφείς: Agesilaou, Andria 
Vassiliou, Christiana 
Irakleous, Sotiroula 
Zenios, Maria 
metadata.dc.contributor.other: Αγησιλάου, Άντρια
Βασιλείου, Χριστιάνα
Ηρακλέους, Σωτηρούλα
Major Field of Science: Natural Sciences
Field Category: Computer and Information Sciences
Λέξεις-κλειδιά: Collaboration;Collaborative learning;Educators;Primary education;Wikis
Ημερομηνία Έκδοσης: 1-Ιαν-2014
Πηγή: 1st International Conference on Learning and Collaboration Technologies, LCT 2014 - Held as Part of 16th International Conference on Human-Computer Interaction, HCI International 2014
DOI: 10.1007/978-3-319-07485-6_24
Περίληψη: The purpose of this work-in-progress study is to examine the attitudes of primary school teachers in Cyprus on the use of wikis as a mean to promote collaborative learning in the classroom. A survey investigation was undertaken using 20 questionnaires and 3 semi-structured interviews. The survey results indicate a positive attitude of teachers in Cyprus to integrate wikis in primary education for the promotion of cooperation. As such collaborative learning activities among pupils are being encouraged.
URI: https://hdl.handle.net/20.500.14279/9661
ISBN: 978-331907484-9
Rights: © 2014 Springer International Publishing.
Type: Conference Papers
Affiliation: Cyprus University of Technology 
Εμφανίζεται στις συλλογές:Δημοσιεύσεις σε συνέδρια /Conference papers or poster or presentation

CORE Recommender
Δείξε την πλήρη περιγραφή του τεκμηρίου

Page view(s) 50

402
Last Week
1
Last month
11
checked on 10 Μαϊ 2024

Google ScholarTM

Check

Altmetric


Όλα τα τεκμήρια του δικτυακού τόπου προστατεύονται από πνευματικά δικαιώματα