Please use this identifier to cite or link to this item:
https://hdl.handle.net/20.500.14279/11953| Title: | Αξιολόγηση ατόμων με αφασία για Επαυξητική και Εναλλακτική Επικοινωνία , σύμφωνα με το μοντέλο συμμετοχής | Authors: | Μοδέστου, Χρυσάνθη | Keywords: | Επαυξητική και εναλλακτική επικοινωνία;Αφασία;Αξιολόγηση;Μοντέλο συμμετοχής | Advisor: | Θεοδώρου, Ελένη | Issue Date: | May-2018 | Abstract: | Η παρούσα μελέτη αξιοποιεί το μοντέλο συμμετοχής, με σκοπό την εύρεση και περιγραφή των παραμέτρων, στις οποίες θα πρέπει να επικεντρώνεται η αξιολόγηση των ατόμων που χρήζουν στήριξης από μεθόδους και στρατηγικές που εμπίπτουν στο πεδίο της Επαυξητικής και Εναλλακτικής Επικοινωνίας (ΕΕΕ). Επιπροσθέτως, στόχος της αποτελεί o εντοπισμός και η περιγραφή των εργαλείων που θα μπορούσαν να αξιοποιηθούν στα πλαίσια αξιολόγησης αυτών των παραμέτρων, προκειμένου να καταστεί δυνατή η εφαρμογή μιας ολοκληρωμένης και περιεκτικής αξιολόγησης για ΕΕΕ. Συμπληρωματικά, διαμέσου της παρούσας μελέτης, θα διερευνηθεί κατά πόσο μια περιεκτική αξιολόγηση βασισμένη στο μοντέλο συμμετοχής, μπορεί να συμβάλει στην λήψη των κατάλληλων θεραπευτικών αποφάσεων. Η μελέτη των ερευνητικών ερωτημάτων που τέθηκαν, έγινε μέσω ανασκόπησης της βιβλιογραφίας και μέσω πιλοτικής εφαρμογής των εργαλείων που εντοπίστηκαν, σε ένα άτομο με αφασία. Τα ευρήματα που αναδύθηκαν μέσω των παραπάνω διαδικασιών, κατέδειξαν πως για την υλοποίηση μιας περιεκτικής αξιολόγησης για ΕΕΕ, κρίνεται απαραίτητη μια ολιστική προσέγγιση του μοντέλου συμμετοχής. Αυτό συνεπάγεται με μια εξιδεικευμένη εξέταση όλων των παραμέτρων που προβάλλονται μέσα από το συγκεκριμένο μοντέλο, μέσω αξιοποίησης υφιστάμενων εργαλείων, επίσημων και ανεπίσημων, που αποδεικνύεται να συμβάλλουν σημαντικά στον καθορισμό των κατάλληλων κλινικών συστάσεων και αποφάσεων. | Description: | The certain study uses the participation model, in order to find and outline the parameters that should be considered while evaluating people who need support from methods and strategies of Augmentative and Alternative Communication (AAC). In addition, the goal is to find and describe the manuals that could be used while evaluating these parameters, in order to achieve the application of a complete and comprehensive assessment for AAC. Furthermore, through this study, it will be investigated, whether a comprehensive assessment based on the participatory model, can contribute to appropriate therapeutic decisions. The study of the research questions that were set, was done through a pilot application of the manuals, to a person with aphasia. The findings that emerged through the above procedures, demonstrated that in order to carry out a comprehensive AAC evaluation, is needed a holistic approach to the participation model. It is concluded with a specialized examination of all parameters that are shown through that particular model, using existing manuals, which could be formal or informal, proving that they can significantly contribute to the determination of appropriate clinical recommendations and decisions. | URI: | https://hdl.handle.net/20.500.14279/11953 | Rights: | Απαγορεύεται η δημοσίευση ή αναπαραγωγή, ηλεκτρονική ή άλλη χωρίς τη γραπτή συγκατάθεση του δημιουργού και κατόχου των πνευματικών δικαιωμάτων | Type: | Bachelors Thesis | Affiliation: | Cyprus University of Technology |
| Appears in Collections: | Πτυχιακές Εργασίες/ Bachelor's Degree Theses |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Περίληψη Μόδεστου Χρυσάνθη.pdf | 325.18 kB | Adobe PDF | View/Open |
CORE Recommender
Page view(s) 50
270
Last Week
1
1
Last month
1
1
checked on Nov 21, 2024
Download(s) 50
155
checked on Nov 21, 2024
Google ScholarTM
Check
Items in KTISIS are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.