Refined By:
Ημερομηνία Έκδοσης:  2021
Publisher:  Taylor & Francis
Τύπος:  Article

Αποτελέσματα για 1-2 από 2.

Ημερομηνία ΈκδοσηςΤίτλοςΣυγγραφέας
12021Comparing a digital and a non-digital embodied learning intervention in geometry: can technology facilitate?Georgiou, Yiannis ; Ioannou, Andri ; Kosma, Panagiotis 
22021Collective creativity in STEAM Making activitiesTimotheou, Stella ; Ioannou, Andri