Παρακαλώ χρησιμοποιήστε αυτό το αναγνωριστικό για να παραπέμψετε ή να δημιουργήσετε σύνδεσμο προς αυτό το τεκμήριο:
https://hdl.handle.net/20.500.14279/25850| Τίτλος: | Language Teacher Trainer Guide on Digital Competences: Practical instructions and advice on how to organize digital competence training for language teachers | Συγγραφείς: | Fominykh, Mikhail Kakouli-Constantinou, Ellis Nicolaou, Anna Perifanou, Maria Parmaxi, Antigoni Soule, Maria Victoria Shikhova, Elizaveta Talmo, Tord Zhukova, Daria |
Major Field of Science: | Social Sciences | Field Category: | Educational Sciences | Ημερομηνία Έκδοσης: | Δεκ-2021 | URI: | https://hdl.handle.net/20.500.14279/25850 | Rights: | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | Type: | Report | Affiliation: | Norwegian University of Science and Technology Cyprus University of Technology University of Macedonia |
Funding: | Digital Competences for Language Teachers – DC4LT project has received funding from the European Union’s Erasmus Plus programme, grant agreement 2018-1- NO01-KA203-038837. |
| Εμφανίζεται στις συλλογές: | European Projects Deliverables |
Αρχεία σε αυτό το τεκμήριο:
| Αρχείο | Περιγραφή | Μέγεθος | Μορφότυπος | |
|---|---|---|---|---|
| Language-Teacher-Trainer-Guide-on-Digital-Competences-2022-DC4LT-cc-by-sa.pdf | Fulltext | 1.76 MB | Adobe PDF | Δείτε/ Ανοίξτε |
CORE Recommender
Google ScholarTM
Check
Αυτό το τεκμήριο προστατεύεται από άδεια Άδεια Creative Commons
