Τί γνωρίζουν οι εκπαιδευτικοί των δημόσιων σχολείων για τους παράγοντες κινδύνου και τα σημάδια προβλέψεις του εγκεφαλικού επεισοδίου στην Κύπρο

Abstract

Οι περισσότεροι άνθρωποι δεν γνωρίζουν και ούτε έχουν στην επίγνωση τους το Εγκεφαλικό επεισόδιο. Έχουν γίνει διάφορες έρευνες που μελέτησαν τη γνώση και την επίγνωση των ατόμων, σε γενικό πληθυσμό και σε συγκεκριμένες ομάδες, καθώς και τη σχέση της γνώσης του εγκεφαλικού επεισοδίου με το εκπαιδευτικό επίπεδο τους. Η υπόθεση που δημιουργήθηκε, από την μελέτη των πιο πάνω δεδομένων είναι, ότι άτομα με υψηλές ακαδημαϊκές γνώσεις αναμένεται να γνωρίζουν και να έχουν στην επίγνωση τους, διάφορους παράγοντες κινδύνου, αλλά και μερικά σημάδια πρόβλεψης του εγκεφαλικού επεισοδίου. Σκοπός της παρούσας έρευνας, είναι να αναφέρει κατά πόσο οι εκπαιδευτικοί, οι οποίοι έχουν ψηλό βαθμό κατάρτισης και εκπαίδευσης, έχουν γνώσεις σχετικά με το εγκεφαλικό επεισόδιο, στην Κύπρο. Συγκεκριμένα, για την διεξαγωγή αυτής της έρευνας, επιλέχθηκαν 50 δάσκαλοι Δημόσιων Δημοτικών Σχολείων της Κύπρου (16 άντρες- 34 γυναίκες), ηλικίας 40 με 60 ετών. Δόθηκε ερωτηματολόγιο με 23 ερωτήσεις που εξέταζαν το επίπεδο γνώσεων και επίγνωσης, κυρίως για τους παράγοντες κινδύνου, τα σημάδια πρόβλεψης και τα πιθανά συμπτώματα του εγκεφαλικού επεισοδίου. Η στατιστική ανάλυση των αποτελεσμάτων έγινε με τη χρήση της Excel και της SPSS 24. Επικεντρώθηκε στην αναζήτηση μοτίβων μεταξύ της γνώσης, με τον τρόπο πληροφόρησης και το φύλο. Επίσης δόθηκε βαθμολογία για να οριστεί το επίπεδο γνώσης. Τα αποτελέσματα της έρευνας έδειξαν ότι οι Κύπριοι εκπαιδευτικοί έχουν τις απαραίτητες γνώσεις για τα εγκεφαλικά επεισόδια. Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να αναγνωρίσουν παράγοντες κινδύνου και σημάδια πρόβλεψης κατά 80-90%, ενώ τα πιθανά συμπτώματα του ΕΕ στο 20%. Ο τρόπος πληροφόρησης για το ΕΕ ήταν πολύ σημαντικός, καθώς είχε άμεση συσχέτιση με το τελικό αποτέλεσμα γνώσης των συμμετεχόντων (p= 0.427, sig.=0.002). Ακόμη, 58% δήλωσαν ότι οι πληροφορίες που παρέχονται από ιατρικούς και άλλους φορείς για το ΕΕ είναι ελλιπείς. Λόγω του ότι η παρούσα εργασία έγινε στα πλαίσια ακαδημαϊκών καθηκόντων , υπάρχουν κενά τα οποία δεν καλύφθηκαν μέσα από την ανάλυση των αποτελεσμάτων. Αυτό, διότι το δείγμα αφορούσε μόνο ένα συγκεκριμένο πολιτισμικό κομμάτι, την εκπαίδευση. Χρειάζεται να γίνει περαιτέρω έρευνα, έτσι ώστε να καλυφθούν και να απαντηθούν πιο ολοκληρωμένα αυτά τα ερωτήματα.