Please use this identifier to cite or link to this item:
https://hdl.handle.net/20.500.14279/29420| Title: | Νοσηλεία παιδιών με αναπηρίες και διαχείριση από νοσηλευτές | Authors: | Ευαγγέλου, Σωκράτης | Keywords: | επιπολασμός παιδιών;διανοητικές διαταραχές;αναπτυξιακές διαταραχές;υγειονομική περίθαλψη | Advisor: | Φιλίππου, Κατερίνα | Issue Date: | 2023 | Department: | Department of Nursing | Faculty: | Faculty of Health Sciences | Abstract: | Εισαγωγή: Υπάρχει αυξημένος επιπολασμός παιδιών με διανοητικές και αναπτυξιακές διαταραχές που έχουν πολύπλοκες ανάγκες υγειονομικής περίθαλψης και χρήζουν συχνής νοσηλείας. Πολλές έρευνές στην επιστημονική βιβλιογραφία ανέδειξαν την αρνητική στάση νοσηλευτικού προσωπικού προς παιδιά με αναπηρία και τις οικογένειες τους και τη δυσκολία στο να διαχειριστούν τη νοσηλεία τους. Σκοπός: Διερεύνηση σχετικά με την διαχείριση παιδιών με ψυχική ή σωματική αναπηρία από τους νοσηλευτές στο νοσοκομειακό περιβάλλον καθώς και των παραγόντων που συντείνουν ώστε η διαχείριση να είναι πιο αποτελεσματική. Υλικό και Μέθοδος: Έγινε αναζήτηση ερευνών σχετικά με το θέμα αυτό σε ηλεκτρονικές βάσεις δεδομένων (Pubmed και Medline). Χρησιμοποιήθηκαν συγκεκριμένες λέξεις κλειδιά όπως: children, disabilities, nurse management, special needs και τη χρήση των εντολών AND και OR για το συνδυασμό των πιο πάνω λέξεων. Αποτελέσματα: Βρέθηκαν 7 έρευνες. Τα συνολικά αποτελέσματα που προέκυψαν από τις έρευνες που χρησιμοποιήθηκαν στην παρούσα ανασκόπηση ανέδειξαν πως η αποτελεσματική διαχείριση από τους νοσηλευτές φαίνεται να βασίζεται σε κύριους άξονες ο οποίοι αφορούν την εκπαίδευση των νοσηλευτών κυρίως, την εκπαίδευση και σωστή εμπλοκή των γονέων στην φροντίδα υγείας των νοσηλευόμενων παιδιών, τη διαμόρφωση του περιβάλλοντος νοσηλείας και τη σωστή προετοιμασία των παιδιών πριν από οποιαδήποτε παρέμβαση. Συμπέρασμα: Η έλλειψη εκπαίδευσης των νοσηλευτών σχετικά με τις αναπηρίες αποτελεί την κύρια ρίζα του προβλήματος αυτό. Η εκπαίδευση πρέπει να ενσωματωθεί σε επίπεδο σπουδών και να προσφέρεται και στη συνέχεια σε επαγγελματίες νοσηλευτές ώστε να τους καθιστά ικανούς να διαχειρίζονται αποτελεσματικά τα νοσηλευόμενα παιδιά με αναπηρίες. Πρέπει να διεξαχθεί περαιτέρω έρευνα σε παγκόσμιο επίπεδο και σε ευρύτερο φάσμα αναπηριών προκειμένου να δημιουργηθούν πρωτόκολλα με στρατηγικές και αναφορά σε συγκεκριμένες παρεμβάσεις που να βοηθούν στην αποτελεσματική διαχείριση παιδιών με αναπηρίες από τους νοσηλευτές κατά τη νοσηλεία τους. | Description: | Introduction: There is an increased prevalence of children with intellectual and developmental disorders who have complex health care needs and require frequent hospitalization. Many researches in the scientific literature have highlighted the negative attitude of nursing staff towards children with disabilities and their families and the difficulty in managing their hospitalization. Purpose: Investigation regarding the management of children with mental or physical disabilities by nurses in the hospital environment as well as the factors that contribute to making the management more effective. Material and Method: Research on this topic was searched in electronic databases (Pubmed and Medline). Specific key words were used such as: children, disabilities, nurse management, special needs and the use of AND and OR commands to combine the above words. Results: 7 studies were found. The overall results obtained from the research used in this review showed that effective management by nurses seems to be based on main axes which concern the training of nurses mainly, the training and proper involvement of parents in the health care of hospitalized children, shaping the nursing environment and properly preparing children before any intervention. Conclusion: The lack of education of nurses about disabilities is the main root of this problem. Training should be integrated at the curricular level and subsequently offered to professional nurses to enable them to effectively manage hospitalized children with disabilities. Further research needs to be conducted globally and across a wider range of disabilities in order to develop protocols with strategies and reference specific interventions to assist in the effective management of children with disabilities by nurses during their hospitalization. | URI: | https://hdl.handle.net/20.500.14279/29420 | Rights: | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | Type: | Bachelors Thesis | Affiliation: | Cyprus University of Technology |
| Appears in Collections: | Πτυχιακές Εργασίες/ Bachelor's Degree Theses |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| ΣΩΚΡΑΤΗΣ ΕΥΑΓΓΕΛΟΥ_2023.pdf | ΠΕΡΙΛΗΨΗ | 546.66 kB | Adobe PDF | View/Open |
CORE Recommender
Page view(s) 5
82
Last Week
2
2
Last month
4
4
checked on May 31, 2024
Download(s) 5
106
checked on May 31, 2024
Google ScholarTM
Check
This item is licensed under a Creative Commons License
