Refined By:
Τύπος:  Article
Ημερομηνία Έκδοσης:  [2020 TO 2024]
Πλήρες Κείμενο:  No Fulltext
Publisher:  Taylor & Francis
Περιοδικό:  Technology, Pedagogy and Education

Αποτελέσματα για 1-1 από 1.

Ημερομηνία ΈκδοσηςΤίτλοςΣυγγραφέας
12021Comparing a digital and a non-digital embodied learning intervention in geometry: can technology facilitate?Georgiou, Yiannis ; Ioannou, Andri ; Kosma, Panagiotis