Refined By:
Τύπος:  Article
Περιοδικό:  Contemporary Educational Psychology

Αποτελέσματα για 1-1 από 1.

Ημερομηνία ΈκδοσηςΤίτλοςΣυγγραφέαςJournal
12008Increasing interest in social studies: Social perspective taking and self-efficacy in stimulating simulationsGehlbach, Hunter ; Brown, Scott W. ; Boyer, Mark A. ; Hudson, Natalie ; Niv-Solomon, Anat ; Maneggia, Donalyn ; Janik, Laura L. ; Ioannou, Andri Contemporary Educational Psychology