Please use this identifier to cite or link to this item:
Title: Δημιουργία πυρήνων διοξειδίου του άνθρακα σε υδατικά αερολύματα υπό την παρουσία μεθανόλης και DMSO
Authors: Παναγιώτου, Φωστήρα 
Keywords: Διοξείδιο του άνθρακα;Υδατικά αερολύματα
metadata.dc.contributor.advisor: Daskalakis, Evangelos
Daskalakis, Evangelos
Issue Date: 2014
Publisher: Τμήμα Επιστήμης και Τεχνολογίας Περιβάλλοντος , Σχολή Γεωτεχνικών Επιστημών και Διαχείρισης Περιβάλλοντος,Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο Κύπρου
Abstract: H παρούσα διπλωματική είχε ως στόχο την μελέτη της δυναμικής του διοξειδίου του άνθρακα σε υδατικά αερολύματα με την μεθοδολογία της Μοριακής Δυναμικής και Μηχανικής. Η αλληλεπίδραση των ατμοσφαιρικών φάσεων του νερού με το διοξειδίου του άνθρακα, καθώς και η συμβολή τους στη δημιουργία νεφών κρίνονται σημαντικοί παράγοντες που επιδρούν στο pH της βροχής. Στην παρούσα διατριβή ελέγχεται η επίπτωση οργανικών ειδών στη διαλυτότητα του διοξειδίου του άνθρακα και εξάγονται συμπεράσματα για τις επιπτώσεις στο pH της βροχής.
Description: We report on the Carbon Dioxide solubility in wet aerosols by Molecular Dynamics Simulations. The interaction between atmospheric water phases and carbon dioxide, as well as the organic content in Cloud Condensation Nuclei (CCN), have been implicated in the acidity of rainwater. In this thesis, we probe the effects of two organic molecules on carbon dioxide solubility and correlate the results to the pH of rainwater.
Rights: Απαγορεύεται η δημοσίευση ή αναπαραγωγή, ηλεκτρονική ή άλλη χωρίς τη γραπτή συγκατάθεση του δημιουργού και κάτοχου των πνευματικών δικαιωμάτων.
Type: Bachelors Thesis
Appears in Collections:Πτυχιακές Εργασίες/ Bachelor's Degree Theses

Files in This Item:
File Description SizeFormat
Περίληψη Παναγιώτου Φωστήρα.pdf189.83 kBAdobe PDFView/Open
Show full item record

Page view(s) 50

Last Week
Last month
checked on Feb 18, 2019

Download(s) 50

checked on Feb 18, 2019

Google ScholarTM


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.